מה זה חינוך אנתרופוסופי?

את החינוך האנתרופוסופי הכרתי רק כשהגעתי לערבה כאימא טרייה, שנתיים עבדתי בגנים שהיו ברוח האנתרופוסופי וכשהגיע סמינר וולדורף עשיתי את שנת המבוא והתאהבתי.

שני יילדי נמצאים במסגרות וולדורף ואני מודה על כך יום יום.

אז מה זה בעצם חינוך אנתרופוסופי או בשמו הנוסף חינוך וולדורף?

הפילוסופיה האנתרופוסופית פותחה בתחילת המאה ה-20 על ידי רודולף שטיינר, רופא, מדריך וחוקר אוסטרי שלימד את ילדי עובדי המפעל לסיגריות "וולדורף – אסטוריה" בגרמניה ומכאן השם חינוך וולדורף.

חינוך וולדורף היא פילוסופיה חינוכית וגישה פדגוגית שפותחה על ידי רודולף שטיינר בתחילת המאה ה-20. היא מדגישה גישה הוליסטית לחינוך המשלבת ידע אקדמי עם פיתוח תכונות מוסריות ואנושיות אצל התלמידים. שיטת חינוך ולדורף מתמקדת בחינוך הילד כולו גוף – נפש – רוח.

בחינוך וולדורף נלמדים מגוון רחב של נושאים ומיומנויות. תכנית הלימודים מבוססת על ההבנה שידע הוא מקור ליצירתיות, הבנה ומשמעות. הידע מועבר באמצעות סיפורים, משחקים, פעילויות מעשית, התנסויות מעשיות והבעה אמנותית. תכנית הלימודים מכסה את כל תחומי הידע, כגון שפה, מתמטיקה, מדעים, מדעי החברה, תרבות, אמנות, מוזיקה ועוד.

מעבר לידע האקדמי, חינוך ולדורף מייחס חשיבות רבה להתפתחותם המוסרית, החברתית והרגשית של ילדים. התלמידים לומדים ערכים כמו כבוד, יושרה, אחריות והערכה תרבותית. הם גם מפתחים מיומנויות חברתיות, מיומנויות תקשורת, יכולות פתרון בעיות ותחושת קהילה.

כל שביעון הוא בעצם תקופה בחיי הילד והאדם ויש להתייחס אליה אחרת ולכן הלמידה מותאמת גיל והכרה בשלבי ההתפתחות הייחודיים של הילדות כשתכנית הלימודים נועדה לענות על הצרכים והיכולות של הילדים בכל שלב, לטפח צמיחה מאוזנת והרמונית.

לבתי ספר ולדורף יש בדרך כלל סביבת למידה מגבשת ואמנותית, עם דגש על חומרים טבעיים, פעילות יצירתית וחיבור לעולם הטבע. המטרה היא לתמוך בהתפתחות ההוליסטית של התלמידים, לטפח את היכולות האינטלקטואליות, האמנותיות, הפיזיות והרגשיות שלהם, החל מכתה א הילדים סורגים, מציירים בצבעי מים, לומדים תנועה (אוריתמיה), מטיילים הרבה בטבע, המחנך מלווה את הילדים לאורך כל היסודי מכתה א-ח ובעצם מכיר ורואה את הילד על כל היבטיו גוף – רוח – נפש.